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英国尤斯伯恩作家中国行拉开序幕

时间:2019-04-14来源:未知 作者:admin 点击:
摘要: 4月9日,由接力出版社主办,中科院玉泉小学协办的“好的科普书好在哪儿——‘尤斯伯恩看里面’系列 新书发布会”在中科院玉泉小学召开,英国著名儿童读物出版公司尤斯伯恩的三位作家的中国行也正式拉开序幕。

 

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发布会现场

4月9日,由接力出版社主办,中科院玉泉小学协办的“好的科普书好在哪儿——‘尤斯伯恩看里面’系列 新书发布会”在中科院玉泉小学召开,英国著名儿童读物出版公司尤斯伯恩的三位作家的中国行也正式拉开序幕。

尤斯伯恩作为英国专业的儿童图书出版商,自1973年成立至今,为全年龄段儿童创作书籍,其中“尤斯伯恩看里面”系列也是全球风靡37个国家,畅销10年,销量过亿的儿童科普翻翻书。在中国,科普教育在儿童教育中早已经占有重要地位了,而科普书作为孩子接收科普知识的重要渠道更是得到学校和家长的重视。这次发布会中,尤斯伯恩创作团队正是以揭秘全球畅销科普书“尤斯伯恩看里面”的幕后创作故事为主,和孩子们分享好的科普书好在哪儿。

参加本次发布会的还有北京教育研究科学院基础教育教学研究中心科学室主任彭香,北京师范大学教育学部学前教育研究所副教授李敏谊,中国科学院国家天文台研究员、中国首位卡尔·萨根奖获得者郑永春,新教育学术委员会委员、少儿科普阅读指导专家李一慢、中国科学院玉泉小学副校长张爱平,接力出版社总编辑、儿童文学作家白冰等也出席了发布会,并做了精彩的发言。

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接力出版社总编辑、儿童文学作家 白冰

白冰总编辑首先发言,他说:好的科普书好在哪儿呢,可以看看“尤斯伯恩看里面”的科普翻翻书,这个书号称是世界上童书里面的“劳斯莱斯”,如果说 “劳斯莱斯”是汽车里面最好的汽车,尤斯伯恩就是童书里面最好的书。“尤斯伯恩看里面”系列被翻译成了26种语言,在全球销量超过1亿,如果说一本书三个人来看,就是有3亿人次看过了这套“尤斯伯恩看里面”,而且因为接力出版社有一个理念就是“让中国孩子和世界同步阅读,让外国孩子能够感受中国的精彩”,在全球风靡的书一定要让中国孩子能读到,于是接力出版社就把这套书引进到中国。

白冰总编辑还说到读书就像吃东西一样,需要注意膳食营养,不光要读文学,读历史,还要读自然科学,那就一定要读“尤斯伯恩看里面”系列,在读这套书的过程中你就会爱上科普世界,而且由此开始,让自己开启对世界的探索,不断发现世界,让思想能够飞翔起来,成为像爱因斯坦一样的科学家,为世界带来更多的惊喜。

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中国科学院附属玉泉小学副校长 张爱平

随后中国科学院附属玉泉小学的副校长张爱平老师也对“什么样的科普书孩子喜欢”的话题进行分享。张老师说通过科普书的引领和教育,可以使孩子们认识到生活中包含着许许多多的科学道理,进而能通过书中知识解释孩子们心中对生活,对世界,甚至对宇宙的遐想和思考。在信息爆炸的现代,只有像“尤斯伯恩看里面”系列这样内容精确、图文并茂、生动形象的科普书才是孩子们喜欢的。

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右二为安娜·米尔伯恩,右一为凯迪·戴恩斯

作为第一次来中国的三位“尤斯伯恩看里面”作者,简·彻丝荷、安娜·米尔伯恩和凯迪·戴恩斯带来了她们自己对科普书创作的理念和想法。简·彻丝荷是尤斯伯恩编辑部主编,是科普翻翻书的创始人。安娜·米尔伯恩是“尤斯伯恩偷偷看里面”系列图书的作者,凯迪·戴恩斯是“尤斯伯恩看里面”第一本书的作者。她们是在尤斯伯恩从事创作的作家,她们认为阅读尤斯伯恩的科普翻翻书是科普学习最好的方式,可以让孩子在读书过程中 “学会思考,收获快乐”,同样这八个字也是尤斯伯恩的理念。三位作家还和同学们分享了她们的创作过程,每创作一本书,作家们都会走进校园,和孩子们进行交流,和他们一起学、一起玩,倾听孩子们的声音,才能做出这样优秀的科普书。

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简·彻丝荷与小读者合影

简·彻丝荷说到每一本科普翻翻书的创作都要经历近一年的时间,从编辑文字,到设计插图,每一个步骤都需要严谨认真。“尤斯伯恩看里面”中的科普知识都是具有权威性的,所有的内容都经过专家审定,从大学教授到博物馆策展人,从学科专家到国家宇航局,和专业团队合作,才能保证孩子们获得的知识都是具有权威性的。另外凯迪·戴恩斯还说到,孩子们应该像科学家一样思考,需要进行六个步骤:观察,发现问题,提出假设,收集信息,进行验证,得出结论。这样孩子们就会具备科学思维,才能成为真正的科学家。

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北京师范大学教育学部学前教育研究所副教授 李敏谊

创作书的过程需要大量的知识储备和时间积累,所以说科普书的一个重大价值,就是它凝聚了历史知识的精华,北京师范大学教育学部学前教育研究所副教授李敏谊认为好的科普书是具有极高价值的。李教授提出“每一个孩子都是天生的科学家”,那么好的科普书就是孩子们的教材,尤其是对于中国的孩子来说,科普书尤为重要。就像“尤斯伯恩看里面”系列中《揭秘森林》那一本书,用四季去讲森林的变化。从文体上来说,这是记叙文的特点,但是书里又讲森林里面动物的习性,这又有说明文的特征。所以说好的科普书既能给孩子们记叙文的时间、地点、人物、情节,同时又要把人类理性知识的精华都凝聚其中,这让孩子们不仅能学到知识,更能从书中学到逻辑,锻炼思维能力。李教授还提到好的科普书可以研发为科普课程,通过专业的讲解,让孩子更立体地学习。

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北京教育研究科学院基础教育教学研究中心科学室主任 彭香

教育教学专家彭香老师认为“科普图书的阅读,就是发展的需求”。每一个生命体的存在、生活,都必须去探索,孩子们要去发现世界、了解世界,这就是基本需求。彭老师说好的科普书是望远镜,《揭秘宇宙》这本书就像望远镜,带着孩子们认识遥远的世界。好的科普书也是显微镜,就像《揭秘身体》这本书,将很小的事物通过绘画反映出来。好的科普书还是三棱镜,只要光一照就能照出彩虹,“尤斯伯恩看里面”系列就是三棱镜,每一本书都是一座宝藏,等待着孩子们去探索,去揭秘。

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中国科学院国家天文台研究员、中国首位卡尔·萨根奖获得者 郑永春

中国科学院研究员、孩子们最喜欢的“火星叔叔”郑永春说了解科学其实并不难。你觉得科学难是因为你还没有跨过那个门槛,一旦你跨过了,你就会觉得科学非常吸引你。科学是以兴趣为导向的,科普书就是培养孩子的苦学兴趣。科普书能够帮助孩子去求真,去探索未知的世界。阅读科普书也是对孩子进行科学训练的方法,好的科普书可以锻炼科学思维,打破专业壁垒,让孩子对多种学科、多个领域进行探索。当孩子可以把自己从书中学到的知识讲解给别人,甚至在某个领域可以运用到实践中的时候,这才是阅读科普书的成功,也是探索科学的重要环节。

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慢学堂创办人、深耕阅读研究院院长 李一慢

少儿科普阅读指导专家李一慢老师表示他对“尤斯伯恩看里面”系列中的“揭秘”二字最喜欢,李老师说身边有太多的秘密需要我们揭开,有的通过阅读就可以实现,有的需要兴趣,有的需要专业知识才能了解。揭秘的过程就是探索世界的过程,这些都需要孩子们经常发问,需要孩子们对世界保持一颗好奇的心,从“尤斯伯恩看里面”揭秘世界,探索科学。

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“尤斯伯恩偷偷看里面”系列

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“尤斯伯恩看里面”系列(低幼版)

 

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“尤斯伯恩看里面”系列

“尤斯伯恩看里面”系列截至目前共出版60册,最新一批15册将于今年4月全面上市,敬请关注。